三年级自然试题

2008-11-11 来源: 悠扬教案网 编辑:

一、 是非题

 1、从水加热的实验可以知道,水遇热会变成水蒸气。( )
 2、水蒸气从加热的水壶冒出来,很有趣,可以用手摸摸看。( )
 3、保特瓶的水放一段时间,瓶子内侧会凝结一些小水珠。( )
 4、把一杯水放在桌上,隔几天,水会变少,是因为水变成水蒸气,跑到空气中了。( )
 5、水遇热会结冰,冰遇热会变成水。( )
 6、在加热的烧杯上盖一片玻璃,是观察水蒸气凝结成水比较快的方法。( )
 7、根生长在土里,而叶子则直接长在根的上面。 ( )
 8、有些植物有肥大的根,可以储存大量的养分和水分,例如胡萝卜和马铃薯。( )
 9、不同植物的叶子,它在茎上生长的排列方式也不同。( )
 10、同一棵植物的叶子,叶脉和叶形也是相同的。( )

二、选择题

  1、透过“烧杯里的水加热”的实验,可以知道什么?( ) 
    A、烧杯里的水会变成冰
    B、在烧杯上方放一块玻璃,可以看见许多小水珠 
    C、烧杯里的水会变得越来越多。
  2、用哪一种方法,冰块会比较快变成水? ( ) 
    A、放入冷水中   B、放入热水中  C、放在桌上。
  3、水和水蒸气是怎么样的关系?( )  
    A、水不加热也会变成水蒸气 
    B、水一定要加热才会变成水蒸气 
    C、水和水蒸气都像冰一样有固定的形状。
  4、喝一杯加了冰块的果汁,观察冰块有什么变化?( ) 
    A、冰块会变大  B、冰块会变小  C、冰块会变热冒烟。
  5、下面哪一样东西没有固定的形状?( ) 
    A、水  B、橡皮擦  C、冰块
  6、冰块要怎样才会化成水? ( ) 
    A、冰→遇冷→水  B、冰→遇热→水  C、冰→遇热→水蒸气→水。
  7、下面哪一个是形容冰的特性?( )  
    A、看起来没有固定的形状  B、摸起来冰冰的  C、放在空气中会先变成水蒸气。